molto interessante. grazie.
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ci sono testi piú aggiornati su studi condotti in materia?...
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dipende sempre di quali brevetti parliamo, di quanto si sforano, di come e perché.
un briefing ben fatto é sufficiente a portare un open in notturna...
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al momento niente visto che ben poco si sa.
ma capire quale situazione (didattica, logistico/organizzativa, di pressione sociale, di guasto all'attrezzatura,...
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ed ecco che si palesa la questione vera: é tutta una questione di essere fan o meno! non di studi, non di umiltá nell'imparare dagli errori, non di ambienti...
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mercurio90 te lo chiedo di nuovo: sei serio in questi paragoni? davvero non capisci la differenza tra 40 metri OPEN water e SESSANTA METRI OVERHEAD ENVIRONMENT?...
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si vabbeh mò vediamo di non far i post "per assurdo" che non se ne esce più per favore.
un conto é il rispetto di regole sensate, che...
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io credo che M. risponda senza argomentare molto il suo pensiero, perché ha probabilmente già affrontato i temi di cui parla in svariati altri thread....
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concordo. sopratutto perché non c'é nessun ragionamento su come e perché si sforano, eventualmente. e si paragonano 60 metri a 30 con la stagna! cioé,...
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questa me la sono persa... che han scritto esattamente? vale per qualsiasi livello?
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si, ma qua il punto non é avere la deep o meno... erano fuori da qualsiasi limite ricreativo.
anche avessero brevetti cave per dire, sembra che...
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le norme non servono a un tubo se questa è la mentalitá e il business. qualsiasi didattica "norma" che non puoi andare in caverna/grotta a 50/60...
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